2do. Año "A" y "B"

Guía de reforzamiento

• Comenzando el recorrido del arte
• Tras la ruta de nuestros pueblos originarios: Venezuela

Pueblos originarios de Venezuela

Venezuela prehispánica

Pueblos indígenas de Venezuela

Actividad a evaluar n° 1: Elaborar un portafolio donde se muestre el arte de nuestros indígenas, mínimo 5 hojas, máximo 10.

 Actividad a evaluar n° 2: Realiza una ficha técnica por cada hoja del portafolio y un análisis compositivo de cada obra en el cuaderno + Toma de notas de las clases vistas.  

 Actividad a evaluar n° 3: Defensa del trabajo presentado.

La entrega de esta actividad se va realizar:

·        1.  Elaboración y entrega de portafolio: Del 25  al 03 de Diciembre.

·         2. Entrega  de cuaderno: Del 29 de Noviembre al 03 de Diciembre.

·        3.  Defensa: Del 29 de Noviembre al 03 de Diciembre.

Criterios a evaluar:

·         Puntualidad y responsabilidad: Entrega sus actividades a tiempo, correcto comportamiento dentro del aula, toma en cuenta las medidas de bioseguridad a la hora d asistir a sus clases.  ( 5 puntos)

·         Ortografía: Por más de 5 errores ortográficos se bajaran 2 puntos.

·         Gramática: Coherencia y cohesión de todo lo escrito, por más de dos errores gramaticales se bajaran 2 puntos.

·         Aspectos formales de escritura: Pulcritud, correcto uso de mayúsculas y minúsculas, márgenes, sangría, entre otros.  (5 puntos)

·         Contenido y estructura: Referencias bibliográficas, entrega del cuaderno. (6 puntos)

• Creatividad: Entrega del portafolio en una carpeta sencilla pero decorada y debidamente identificada.